EL DOCUMENTAL COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA
En el capítulo cuatro Otras
voces, otras miradas del libro “El
documental como estrategia educativa” de Ramón Breu, están desarrollados
por autores como Alexdandre Astruc, Marc Ferrero, Aleksandr Medvedkin, Merce
Ibarz, Agnés Varda, Jose Luis Sanchez Noriega, Llorenc Soler, Ramon Millá,
Antonio Weinrichter, Vicente Sanchez-Biosca y Aula
Medina, varios
textos con el desarrollo de algunas técnicas sobre el documental, y como trabajar la estrategia educativa con algunos documentales que ellos han utilizado y que nos proponen.
Os dejamos un vídeo en el que el propio Ramó Breu, nos explica las técnicas de los autores comentados anteriormente.
Pero como dicen que una imagen vale más que mil palabras, también os dejamos el enlace de la ponencia entera en la que explica todo lo referido a la obra trabajada.
Nosotros en la metodología de la asignatura,
y como se puede ver en la etiqueta “documentales”
también hemos utilizado el documental como estrategia educativa pues en el documental
“El esfuerzo y el ánimo”, por ejemplo, teníamos que abordarle desde tres temas,
el arte en la educación y como contenido educativo de la educación social, la
cultura como elemento central del municipio y la educación como proceso
individual en qué consiste y cuáles eran sus aprendizajes.
Breu, Ramón (2010): El
documental como estrategia
educativa. De Flaherty a Michael Moore. Barcelona, Graó. 175-206
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